Особливості навчання

Рівні А2, В1 для медсестер та лікарів

Рівні В2, С1 для лікарів

  • "Курси А2, В1"
  • "Курси В2, С1"
/ 01

Вивчення німецької мови на прикладах реальних професійних ситуацій у сфері медицини

/ 02

Опануєте медичну термінологію та найбільш поширені вирази медичного персоналу
у роботі в клініках, будинках для людей похилого віку та приватних практиках

/ 03

Основний наголос робиться на професійну комунікацію

/ 04

Одна із цілей курсу – підготовка до складання іспиту Deutsch Pflege

/ 05

Курс можна проходити паралельно зі загальним курсом німецької мови або після нього

/ 01

Одна із цілей курсу – підготовка до складання іспиту FSP

/ 02

Опануєте слова та вирази, які найчастіше використовуються
у медичних професіях

/ 03

На курсі враховано всі сфери комунікації лікарів: розмови з колегами, персоналом, пацієнтами та їх родичами

/ 04

Розбір реальних клінічних випадків із практики

/ 05

Курс можна проходити паралельно із загальним курсом німецької або після нього

Яна Мельник
Зараз перевіримо, що я ще пам’ятаю :)
Іринка
Круто! Люблю тести

Не знаєте
який рівень
 вам підходить?

Пройдіть онлайн-тест і визначте, який
рівень мови підійде саме для вас

Пройти тест

Ваші переваги від навчання

Як проходить онлайн-навчання в «Аурі»

/ 01

Повний рівень медичної німецької за 4-5 тижнів

/ 02

Інтерактивні уроки по 90 хвилин з інтегрованими аудіо та відео від носіїв мови

/ 03

Індивідуальне навчання або в комфортній мінігрупі на 2-4 студенти

/ 04

Навчання німецькою мовою – поступове та зрозуміле впровадження

/ 05

Досвідчений викладач на весь курс навчання та постійний зворотний зв’язок

/ 06

Перевірка домашніх завдань викладачем та постійний фокус на результативності навчання

/ 07

Всі матеріали включені у вартість курсу та озвучені носіями мови для повного занурення у професійне середовище

/ 08

Необмежений доступ до відеозаписів уроку та матеріалів курсу

Програма курсу

Чому ви навчитесь

  • Курс А2 "Стажер"
  • Курс В1 "Фахівець"
  • Курс В2 "Експерт"
  • Курс С1 "Практик"

  • Модуль 1 «У лікарні». Тема 1

    «Професії по догляду за людьми»

  • Тема 2

    «У відділенні лікарні»

  • Тема 3

    «Проблеми зі здоров’ям»

  • Модуль 2 «Люди похилого віку». Тема 4

    «Допоміжні медичні засоби»

  • Тема 5

    «Органи виділення»

  • Тема 6

    «Робота»

  • Модуль 3 «Вимірювальні прилади та одиниці вимірювання». Тема 7

    «Проблеми з доглядом та ресурсами»

  • Тема 8

    «Контроль життєвих показників»

  • Тема 9

    «Лихоманка та супровідні симптоми»

  • Модуль 4 «У пацієнтів». Тема 10

    «Види дієт»

  • Тема 11

    «Постільний режим»

  • Тема 12

    «Болі»

  • Модуль 5 «Ліки». Тема 13

    «Терапевтичні заходи при COPD»

  • Тема 14

    «Інструкція по прийому ліків»

  • Тема 15

    «Введення та прийом ліків»

  • Модуль 6 «Обстеження». Тема 16

    «Діагностичні прилади та заходи»

  • Тема 17

    «Аналіз калу та сечі»

  • Тема 18

    «Кров та забір крові»

  • Модуль 7 «Надзвичайні випадки». Тема 19

    «Протокол та звіт про падіння»

  • Тема 20

    «Дії після операції на міжхребцеву грижу»

  • Тема 21

    «Люди з ризиками тромбозу»

  • Модуль 8 «Робота санітаром і доглядальником за хворими». Тема 22

    «Миття пацієнтів»

  • Тема 23

    «Дії та підготовка»

  • Тема 24

    «Гігієнічна дезінфекція рук»

Тема 1: «Професії по догляду за людьми»

Після проходження теми ви зможете:

Розповісти про свою освіту та професію
Описати дії по догляду за людиною
Писати довідки/листи

Тема 2: «У відділенні лікарні»

Після проходження теми ви зможете:

Описувати приміщення у відділенні
Читати виписки з книг обліку пацієнтів
Розповідати про своє відділення та щоденні справи

Тема 3: «Проблеми зі здоров’ям»

Після проходження теми ви зможете:

Описувати пацієнтів та їх проблеми зі здоров’ям
Читати інформаційні тексти про апендицит
Слухати та розуміти розмову про потребу у догляді за пацієнтом
Розповідати про пацієнта

Додатково:

Структура лікарні

Тема 4: «Допоміжні медичні засоби»

Після проходження теми ви зможете:

Говорити про допоміжні засоби
Прочитати інтерв’ю про вікові захворювання та допоміжні засоби
Пропонувати допомогу людям, які потребують догляду
Говорити з людьми, причасними до пацієнта

Тема 5: «Органи виділення»

Після проходження теми ви зможете:

Прочитати та зрозуміти інформаційний текст про виділення сечі
Розуміти та писати інструкцію щодо профілактики інконтиненції

Тема 6: «Робота»

Після проходження теми ви зможете:

Повідомляти про робочі пропозиції
Читати рекламний проспект про денний догляд за людьми
Написати рекламний проспект про свій робочий заклад

Додатково:

Догляд за людьми похилого віку та людьми, які потребують догляду

Тема 7: «Проблеми з доглядом та ресурсами»

Після проходження теми ви зможете:

Прочитати витяг із планування по догляду
Розуміти розмову на тему догляду та доповнювати інформацію в плані догляду
Занотовувати проблеми, ресурси, цілі та заході по догляду

Тема 8: «Контроль життєвих показників»

Після проходження теми ви зможете:

Розуміти розмову при контролі життєвих показників
Читати довідковий текст про гіпертонію та гіпотонію
Проводити розмови при контролі життєвих показників

Тема 9: «Лихоманка та супровідні симптоми»

Після проходження теми ви зможете:

Описувати температуру тіла та перебіг лихоманки
Читати фаховий текст про супровідні симптоми та заходи по догляду при лихоманці
Розповідати про захворювання з ознаками лихоманки

Додатково:

Моніка Кровінкель та ABDL

Тема 10: «Види дієт»

Після проходження теми ви зможете:

Читати тексти про різні види дієт
Занотовувати види дієт для різноманітних захворювань
Розмовляти з пацієнтами про їх звички щодо їжі та напоїв

Тема 11: «Постільний режим»

Після проходження теми ви зможете:

Читати інтерв’ю про особливості клінічних ліжок
Консультувати лежачих пацієнтів при постільному режимі
Вести розмови на тему постільного режиму

Тема 12: «Болі»

Після проходження теми ви зможете:

Описувати засоби та заходи по догляду для зняття болю
Читати анкету для опису болю
Розповідати про власний біль

Додатково:

Найчастіші причини для стаціонарного прийому до лікарні

Тема 13: «Терапевтичні заходи при COPD»

Після проходження теми ви зможете:

Читати звіт пацієнта з ХОЗЛ - (ХОЗЛ – хронічне обструктивне захворювання легень)
Слухати та пояснювати застосування дозувального аерозолю
Нотувати побічні дії

Тема 14: «Інструкція по прийому ліків»

Після проходження теми ви зможете:

Читати витяги з інструкцій по прийому ліків
Нотувати інформацію щодо застосування медикаментів
Описувати способи введення
Представляти медикамент

Тема 15: «Введення та прийом ліків»

Після проходження теми ви зможете:

Читати текст про правила при введені медикаментів
Слухати розмову між лікарем та пацієнтом
Пояснювати пацієнтам в рольових іграх прийом ліків

Додатково:

Як забезпечити дотримання пацієнтами режиму лікування

Тема 16: «Діагностичні прилади та заходи»

Після проходження теми ви зможете:

Слухати історії хвороб
Читати інформацію пацієнтів про гастроскопію
Відповідати на запитання клієнтів у рольових іграх про гастроскопію

Тема 17: «Аналіз калу та сечі»

Після проходження теми ви зможете:

Читати інструкцію для пацієнта по аналізу калу
Писати рекомендацію для сердньопроменевого аналізу сечі
Описувати хворобливі зміни виділень

Тема 18: «Кров та забір крові»

Після проходження теми ви зможете:

Читати інформаційні тексти для дітей про кров, аналіз крові та забір крові
Слухати та вести розмову про забір крові

Додатково:

Профілактичні огляди

Тема 19: «Протокол та звіт про падіння»

Після проходження теми ви зможете:

Слухати звіт про падіння та доповнювати інформацію у протоколі падіння
Писати про випадок падіння

Тема 20: «Дії після операції на міжхребцеву грижу»

Після проходження теми ви зможете:

Приймати телефонний дзвінок про надзвичайний випадок
Читати електронного листа про міжхребцеву грижу та її наслідки
Відповідати на запитання родичів про поводження після операції на міжхребцеву грижу

Тема 21: «Люди з ризиками тромбозу»

Після проходження теми ви зможете:

Слухати інтерв’ю на тему: «Тромбоз»
Читати шкалу для визначення ризику тромбозу
Писати про пацієнтів, уражених тромбозом

Додатково:

Між переломом кісток та серцевім інфарктом – невідкладна допомога

Тема 22: «Миття пацієнтів»

Після проходження теми ви зможете:

Говорити про навики догляду за тілом
Читати контрольний список з миття всього тіла
Описувати перебіг миття всього тіла

Тема 23: «Дії та підготовка»

Після проходження теми ви зможете:

Читати вебсайт профшколи з догляду за хворими
Слухати інтерв’ю з санітаром та доглядальником за хворими
Розповідати про свою професію та професійний досвід

Тема 24: «Гігієнічна дезінфекція рук»

Після проходження теми ви зможете:

Читати короткий звіт про перший день у відділенні
Слухати розмову про дезінфекцію рук
Пояснювати в рольових іграх, як проводиться дезінфекція рук

Додатково:

Дуальна підготовка спеціалістів по догляду і навчання за чотири з половиною роки

Модуль 1 «У лікарні». Тема 1

«Професії по догляду за людьми»

Тема 2

«У відділенні лікарні»

Тема 3

«Проблеми зі здоров’ям»

Модуль 2 «Люди похилого віку». Тема 4

«Допоміжні медичні засоби»

Тема 5

«Органи виділення»

Тема 6

«Робота»

Модуль 3 «Вимірювальні прилади та одиниці вимірювання». Тема 7

«Проблеми з доглядом та ресурсами»

Тема 8

«Контроль життєвих показників»

Тема 9

«Лихоманка та супровідні симптоми»

Модуль 4 «У пацієнтів». Тема 10

«Види дієт»

Тема 11

«Постільний режим»

Тема 12

«Болі»

Модуль 5 «Ліки». Тема 13

«Терапевтичні заходи при COPD»

Тема 14

«Інструкція по прийому ліків»

Тема 15

«Введення та прийом ліків»

Модуль 6 «Обстеження». Тема 16

«Діагностичні прилади та заходи»

Тема 17

«Аналіз калу та сечі»

Тема 18

«Кров та забір крові»

Модуль 7 «Надзвичайні випадки». Тема 19

«Протокол та звіт про падіння»

Тема 20

«Дії після операції на міжхребцеву грижу»

Тема 21

«Люди з ризиками тромбозу»

Модуль 8 «Робота санітаром і доглядальником за хворими». Тема 22

«Миття пацієнтів»

Тема 23

«Дії та підготовка»

Тема 24

«Гігієнічна дезінфекція рук»

  • Модуль 1 «Знайомство з пацієнтами/мешканцями». Тема 1

    «Прийом пацієнтів»

  • Тема 2

    «Біографічні звіт та анкета»

  • Тема 3

    «Поводження з розумово відсталими людьми»

  • Модуль 2 «Серце». Тема 4

    «Комунікація при зупинці серцево-судинної системи»

  • Тема 5

    «Операції на серці»

  • Тема 6

    «Лікарські діагнози»

  • Модуль 3 «Рани та обробка ран». Тема 7

    «Пролежні та профілактика пролежнів»

  • Тема 8

    «Заміна пов’язки»

  • Тема 9

    «Документування ран»

  • Модуль 4 «Проведення розмов». Тема 10

    «Реакція на скарги»

  • Тема 11

    «Складні розмови»

  • Тема 12

    «Обговорення в команді»

  • Модуль 5 «Інформування себе та інших». Тема 13

    «Телефонні розмови»

  • Тема 14

    «Підвищення кваліфікації»

  • Тема 15

    «Комунікація електронною поштою»

  • Модуль 6 «Медична документація». Тема 16

    «Звіт по догляду І»

  • Тема 17

    «Проблеми з доглядом, ресурси та цілі»

  • Тема 18

    «Звіт по догляду ІІ»

  • Модуль 7 «Попередження захворювань». Тема 19

    «MRSA (золотистий стафілокок)»

  • Тема 20

    «Профілактика»

  • Тема 21

    «Травми на виробництві та ушкодження»

  • Модуль 8 «Робота в команді». Тема 22

    «Інформування колег про пацієнта при передачі зміни»

  • Тема 23

    «Узгодження в команді»

  • Тема 24

    «Переведення пацієнта»

Тема 1: «Прийом пацієнтів»

Після проходження теми ви зможете:

Читати анкету для родичів
Слухати і вести розмову про прийом

Тема 2: «Біографічні звіт та анкета»

Після проходження теми ви зможете:

Читати звіт про біографію
Доповнювати інформацію в біографічній анкеті
Писати біографічний звіт

Тема 3: «Поводження з розумово відсталими людьми»

Після проходження теми ви зможете:

Читати та розмовляти про людей з розумовою відсталістю
Слухати робочі наради
Нотувати поради щодо поводження з розумово відсталими людьми

Додатково:

Догляд з повагою до культури та орієнтацією на біографію

Тема 4: «Комунікація при зупинці серцево-судинної системи»

Після проходження теми ви зможете:

Читати про медичні продукти
Слухати звукові вказівки дефібрилятора
Комунікувати з колегами, лікарями та іншими присутніми у надзвичайному випадку

Тема 5: «Операції на серці»

Після проходження теми ви зможете:

Читати інформаційні тексти про операції на серці
Слухати доповідь про перебіг операції на серці
Давати інформацію про день операції та про дні перед та після операції

Тема 6: «Лікарські діагнози»

Після проходження теми ви зможете:

Ознайомитись з анатомією серця
Читати витяги з медичних заключень
Письмово повідомляти про пацієнтів

Додатково:

Розпорядження пацієнта

Тема 7: «Пролежні та профілактика пролежнів»

Після проходження теми ви зможете:

Читати фаховий текст про зміни шкіри при пролежні
Слухати розмови про заходи для профілактики пролежнів
Рекомендувати заходи

Тема 8: «Заміна пов’язки»

Після проходження теми ви зможете:

Читати інформаційний текст про перебіг гігієнічної заміни пов’язки
Розмовляти з пацієнтом/мешканцем при заміні пов’язки

Тема 9: «Документування ран»

Після проходження теми ви зможете:

Читати та доповнювати анкету ран пацієнта
Слухати опис ран
Письмово та усно описувати рани

Додатково:

«Більшість ран можна лікувати» – інтерв’ю з експертом з ран

Тема 10: «Реакція на скарги»

Після проходження теми ви зможете:

Читати та доповнювати формуляр скарг
Проводити розмову щодо скарг

Тема 11: «Складні розмови»

Після проходження теми ви зможете:

Пропонувати та сприяти розмові
Висловлювати комусь співчуття
Читати фаховий текст про догляд за померлими

Тема 12: «Обговорення в команді»

Після проходження теми ви зможете:

Читати розпорядок дня
Слухати обговорення
Доповнювати протокол результатів

Додатково:

Розмова із співробітниками

Тема 13: «Телефонні розмови»

Після проходження теми ви зможете:

Читати довідковий текст
Вести телефонні розмови
Робити телефонні нотатки
Вимовляти імена по буквах за допомогою звукового алфавіту

Тема 14: «Підвищення кваліфікації»

Після проходження теми ви зможете:

Розмовляти про підвищення кваліфікації
Читати витяги з програм підвищення кваліфікації
Нотувати способи дії ефірних олій

Тема 15: «Комунікація електронною поштою»

Після проходження теми ви зможете:

Читати та відповідати на електронні листи керівників та колег
Повідомляти електронною поштою про свою хворобу

Додатково:

Червоний список

Тема 16: «Звіт по догляду І»

Після проходження теми ви зможете:

Читати про внесення даних у звіти про догляд
Порівнювати записи
Нотувати висловлювання пацієнтів/мешканців і доповнювати записи
Вносити записи

Тема 17: «Проблеми з доглядом, ресурси та цілі»

Після проходження теми ви зможете:

Читати, доповнювати і писати витяги з планування по догляду
Порівнювати записи

Тема 18: «Звіт по догляду ІІ»

Після проходження теми ви зможете:

Нотувати поради з харчування при діареї
Читати звіт по догляду та розпорядження
Слухати розмови і робити по них записи

Додатково:

Процес догляду та медична документація

Тема 19: «MRSA (золотистий стафілокок)»

Після проходження теми ви зможете:

Провести міні-вікторину на тему MRSA
Читати та слухати рекомендації щодо одужання
Ставити та відповідати на запитання

Тема 20: «Профілактика»

Після проходження теми ви зможете:

Читати інформаційні тексти про проблеми догляду та профілактики
Нотувати проблеми догляду та заходи профілактики

Тема 21: «Травми на виробництві та ушкодження»

Після проходження теми ви зможете:

Розмовляти про небезпеки та травми на виробництві
Читати та доповнювати виробничі інструкції
Слухати та писати звіт про нещасний випадок

Додатково:

Профілактичні щеплення

Тема 22: «Інформування колег про пацієнта при передачі зміни»

Після проходження теми ви зможете:

Читати електронні листи на тему передачі зміни
Слухати розмову передачі зміни
Доповідати про новоприйнятого пацієнта

Тема 23: «Узгодження в команді»

Після проходження теми ви зможете:

Розмовляти про ракові захворювання
Слухати та вести розмови про завдання для догляду
Читати інформаційний текст про діагностування пухлин

Тема 24: «Переведення пацієнта»

Після проходження теми ви зможете:

Розмовляти про завдання виписки або переведення пацієнта
Читати та доповнювати лист переведення

Додатково:

Знайомство з німецькою системою охорони здоров’я

Модуль 1 «Знайомство з пацієнтами/мешканцями». Тема 1

«Прийом пацієнтів»

Тема 2

«Біографічні звіт та анкета»

Тема 3

«Поводження з розумово відсталими людьми»

Модуль 2 «Серце». Тема 4

«Комунікація при зупинці серцево-судинної системи»

Тема 5

«Операції на серці»

Тема 6

«Лікарські діагнози»

Модуль 3 «Рани та обробка ран». Тема 7

«Пролежні та профілактика пролежнів»

Тема 8

«Заміна пов’язки»

Тема 9

«Документування ран»

Модуль 4 «Проведення розмов». Тема 10

«Реакція на скарги»

Тема 11

«Складні розмови»

Тема 12

«Обговорення в команді»

Модуль 5 «Інформування себе та інших». Тема 13

«Телефонні розмови»

Тема 14

«Підвищення кваліфікації»

Тема 15

«Комунікація електронною поштою»

Модуль 6 «Медична документація». Тема 16

«Звіт по догляду І»

Тема 17

«Проблеми з доглядом, ресурси та цілі»

Тема 18

«Звіт по догляду ІІ»

Модуль 7 «Попередження захворювань». Тема 19

«MRSA (золотистий стафілокок)»

Тема 20

«Профілактика»

Тема 21

«Травми на виробництві та ушкодження»

Модуль 8 «Робота в команді». Тема 22

«Інформування колег про пацієнта при передачі зміни»

Тема 23

«Узгодження в команді»

Тема 24

«Переведення пацієнта»

  • Тема 1

    «У пані Менцель болить живіт»

  • Тема 2

    «Пану Вехтеру потрібне нове коліно»

  • Тема 3

    «Ножові поранення»

  • Тема 4

    «Біль, залиш мене»

  • Тема 5

    «Дихайте глибоко і затримайте дихання»

  • Тема 6

    «Пані Янкович потрібно зробити ендоскопію кишечника»

  • Тема 7

    «Я більше не відчуваю своєї руки»

  • Тема 8

    «Подивись на маму, червоні плями!»

  • Тема 9

    «Щось особливе?»

  • Тема 10

    «У відділенні багато подій! Як завжди!»

Тема 1: «У пані Менцель болить живіт»

Після проходження теми ви зможете:

Розуміти розмову про історію хвороби
Вести розмову про історію хвороби
Дізнаватися про подальші дії

Додатково:

Лікарська комунікація

Тема 2: «Пану Вехтеру потрібне нове коліно»

Після проходження теми ви зможете:

Розуміти та вести розмову під час прийому
Пояснювати пацієнту значення забору власної крові
Розмовляти з персоналом догляду про пацієнта

Додатково:

Переливання донорської крові

Тема 3: «Ножові поранення»

Після проходження теми ви зможете:

Ознайомитись з підготовкою реанімації
Ознайомитись з прийом в реанімацію
Порозумітись з рідними при прийомі в реанімацію

Додатково:

Що повинен вміти лікар-реаніматолог

Тема 4: «Біль, залиш мене»

Після проходження теми ви зможете:

Розуміти фахові тексти та лексику до теми «Біль»
Збирати інформацію для соціальної історії хвороби
Поєднувати свої знання з іншими галузями

Додатково:

Схема болю ВООЗ (Всесвітня організація охорони здоров’я). Епізод: «Лікар мене навіть не оглянув!»

Тема 5: «Дихайте глибоко і затримайте дихання»

Після проходження теми ви зможете:

Давати інструкції щодо клінічного огляду
Звітувати про пацієнта після клінічного огляду

Додатково:

Структурувати клінічне дослідження

Тема 6: «Пані Янкович потрібно зробити ендоскопію кишечника»

Після проходження теми ви зможете:

Розмовляти з пацієнтом про апаратне обстеження
Розмовляти з пацієнтом про перебіг обстеження
Обговорювати з колегами діагностичні дії

Додатково:

Підвищення кваліфікації – рентген

Тема 7: «Я більше не відчуваю своєї руки»

Після проходження теми ви зможете:

Приймати пацієнтів з обмеженими можливостями до співпраці
Займати позицію щодо прогностичних запитань
Розуміти фахову розмову про перебіг обстеження

Додатково:

Інсультні блоки

Тема 8: «Подивись на маму, червоні плями!»

Після проходження теми ви зможете:

Розуміти розмовні позначення для дитячих хвороб
Знати особливості дитячого обстеження
Розмовляти з маленькими пацієнтами
Приймати та документувати надзвичайний дитячий випадок

Додатково:

Транскультурна педіатрія. Епізод: Щеплення

Тема 9: «Щось особливе?»

Після проходження теми ви зможете:

Описувати стан пацієнта перед візитом
Вести розмову під час візиту (1)
Обговорювати подальші дії (1)

Додатково:

Структура лікарні – органіграма

Тема 10: «У відділенні багато подій! Як завжди!»

Після проходження теми ви зможете:

Розуміти щоденну рутину у відділенні (1)
Обговорювати подальші дії (2)
Вести розмову під час візиту (2)
Розуміти щоденну рутину у відділенні (2)

Додатково:

Хронічний конфлікт

Тема 1

«У пані Менцель болить живіт»

Тема 2

«Пану Вехтеру потрібне нове коліно»

Тема 3

«Ножові поранення»

Тема 4

«Біль, залиш мене»

Тема 5

«Дихайте глибоко і затримайте дихання»

Тема 6

«Пані Янкович потрібно зробити ендоскопію кишечника»

Тема 7

«Я більше не відчуваю своєї руки»

Тема 8

«Подивись на маму, червоні плями!»

Тема 9

«Щось особливе?»

Тема 10

«У відділенні багато подій! Як завжди!»